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急救模擬人

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  急救模擬人，急救模擬內(nèi)容不僅包括基本的心肺復(fù)蘇急救，以及各種創(chuàng)傷急救，針對專業(yè)急救人士培訓(xùn)，還包括急救心理的內(nèi)容。急救者在搶救病患者生命的時(shí)候，掌握其心理狀態(tài)，有利于急救的進(jìn)度與成功率。所謂心理急救是由經(jīng)驗(yàn)引導(dǎo)的幫助小孩、青年、成人和家庭克服災(zāi)難和恐怖主義（引起地心理恐慌）的標(biāo)準(zhǔn)手段。心理急救是設(shè)計(jì)用來減輕災(zāi)難事件所帶來的痛苦而增強(qiáng)短期和長期功能性適應(yīng)能力的方法。

  專業(yè)（急救）醫(yī)護(hù)人員所要了解的心理急救的重點(diǎn)：
  1、接觸與投入：回應(yīng)發(fā)出的接觸信息，以富有同情心的態(tài)度主動(dòng)接觸。
  2、安全與舒適：提高即時(shí)的和持續(xù)的安全感，使其得到身體上和情感上的舒適。
  3、穩(wěn)定情緒：安撫和引導(dǎo)精神紊亂的幸存者。
  4、收集信息：識(shí)別即時(shí)需求與擔(dān)憂，收集相關(guān)信息，制訂個(gè)體化的心理急救干預(yù)措施。
  5、實(shí)際幫助：提供直接與其即時(shí)需求和憂慮有關(guān)的實(shí)際幫助。
  6、聯(lián)系社會(huì)支持系統(tǒng)：幫助與支持資源建立起聯(lián)系，包括家人、朋友以及社區(qū)援助資源等。
  7、提供應(yīng)對方法：提供關(guān)于應(yīng)激反應(yīng)和用于減輕、促進(jìn)適應(yīng)功能的方法。
  8、聯(lián)系協(xié)助性服務(wù)機(jī)構(gòu)：幫助幸存者與他們或以后需要或可以利用的相關(guān)服務(wù)機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系。醫(yī)院感染關(guān)鍵措施：消毒滅菌，無菌技術(shù)，隔離，合理使用抗生素，監(jiān)測，效果評價(jià)。

  心肺復(fù)蘇模擬人 復(fù)蘇急救方式心理急救實(shí)施指南：
  1、通過觀察、詢問決定如何提供幫助。說話沉著鎮(zhèn)定，耐心、負(fù)責(zé)、慢速。
  2、開始接觸的好方法是提供實(shí)用性的幫助，認(rèn)可積極的一面。
  3、做好思想準(zhǔn)備回應(yīng)各種情況、傾聽。
  4、針對迫切的需求和目標(biāo)提供直接相關(guān)的信息。
  5、謹(jǐn)記心理急救的目標(biāo)是減輕悲慟，提供幫助，促進(jìn)適應(yīng)性功能，而不是打聽創(chuàng)傷經(jīng)歷的細(xì)節(jié)。

  三種病患急救病人，心理急救內(nèi)容。
  一、心肌梗塞病人，急救中心理情緒：
  1、迅速而恰當(dāng)?shù)脑呵凹本龋�使患者及其家屬產(chǎn)生信任感和安全感。
  2、溝通要貫穿在救護(hù)過程中：適當(dāng)勸慰患者，使其安心，配合。
  3、適當(dāng)觸摸，密切醫(yī)患關(guān)系。
  4、爭取家屬的配合，給予患者心里支持。

  二、自殺者心理急救時(shí)需注意：
  1、針對有生命危險(xiǎn)的自殺者，必須首先消除患者特別是親屬的緊張恐懼情緒，注意避免用加重心里負(fù)擔(dān)和求死愿望的語言。
  2、傾聽患者的訴說，尊重、保守患者的隱私，尊重患者的人格。
  3、在進(jìn)行急救操作時(shí)注意與患者配合。

  三、嚴(yán)重疾病患者，搶救時(shí)的驚恐發(fā)作心理：
  1、（急救）醫(yī)護(hù)人員疏導(dǎo)患者，建立良好的關(guān)系，讓其患者搶救時(shí)能夠及時(shí)配合。
  2、針對患者認(rèn)知偏差進(jìn)行干預(yù)。
  3、為患者做相應(yīng)的精神衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育（解釋疾病的性質(zhì)，讓患者了解疾病產(chǎn)生的機(jī)理、臨床表現(xiàn)和預(yù)后，減輕其恐懼和痛苦）